日本語能力試験 N3

JLPT N3 模擬試験 #7

Japanese-Language Proficiency Test · Practice

言語知識(文字・語彙) 34問 言語知識(文法)・読解 38問 聴解 (省略 / omitted)合計 72問
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Language Knowledge — Vocabulary

言語知識(文字・語彙)

目安 30分
問題1 のことばの読み方として最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
1問題を解決する。
正解 ① 解決=かいけつ。解=カイ、決=ケツ。
2アンケートの調査を行う。
正解 ③ 調査=ちょうさ。調=チョウ、査=サ。
3みんなに気持ちを伝える
正解 ④ 伝える=つたえる。「与える」と区別。
4彼は医学が専門だ。
正解 ② 専門=せんもん。専=セン、門=モン。
5負けてしまって残念だ。
正解 ① 残念=ざんねん。残=ザン、念=ネン。
6二つの値段を比べる
正解 ③ 比べる=くらべる。「調べる・並べる」と区別。
7午後の授業は休みだ。
正解 ④ 授業=じゅぎょう。授=ジュ、業=ギョウ。
8その案に反対です。
正解 ② 反対=はんたい。対=タイ。
問題2 のことばを漢字で書くとき、最もよいものを1・2・3・4から一つえらびなさい。
9今のせいかつに満足している。
正解 ① せいかつ=生活。
10新聞でしゃかいのニュースを読む。
正解 ③ しゃかい=社会。
11大学でけいざいを学んでいる。
正解 ② けいざい=経済。
12若い人もせいじに関心を持つべきだ。
正解 ④ せいじ=政治。「冶」ではなく「治」。
13このもんだいは難しい。
正解 ① もんだい=問題。
14リーダーには大きなせきにんがある。
正解 ③ せきにん=責任。
問題3 ( )に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
15エレベーターが( )して動かない。
正解 ④ 機械が壊れる=故障。
16話の内容は( )わかりました。
正解 ② おおよそ=だいたい。
17手続きが早く( )といいな。
正解 ③ 終わる=済む。
18その日は( )が悪くて行けません。
正解 ① 具合・事情=都合。
19高い所は( )ので、苦手だ。
正解 ④ おそろしい=こわい。
20この辞書はとても( )。
正解 ② 便利で助かる=役に立つ。
21遠くから音楽が( )。
正解 ③ 自然に耳に入る=聞こえる。
22使った道具は( )片づけよう。
正解 ① 正しく整える様子=きちんと。
23好きな色を一つ( )ください。
正解 ④ いくつかから取る=選ぶ。
24友だちに彼を( )した。
正解 ② 人を引き合わせる=紹介。
問題4 のことばに意味が最も近いものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
25彼は約束をまもる
正解 ④ (約束を)守る=やぶらない。
26彼はあやまった
正解 ③ 謝る=ごめんと言う。
27この道はくらい
正解 ① 暗い=明るくない。
28すっかり忘れていた。
正解 ② すっかり=完全に・全部。
29値段があがった
正解 ③ (値段が)上がる=高くなる。
問題5 (6) つぎのことばの使い方として最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
30倒れる(たおれる)
正解 ② 倒れる=立っていたものが横になる。
31予約(よやく)
正解 ④ 予約=前もって申し込んでおくこと。
32印象(いんしょう)
正解 ① 印象=見たり聞いたりして心に残る感じ。
33ほとんど
正解 ③ ほとんど=だいたい全部に近い様子。
34断る(ことわる)
正解 ② 断る=申し出や誘いを受けないと言うこと。
Language Knowledge — Grammar & Reading

言語知識(文法)・読解

制限時間の目安 70分
問題1(セット6) つぎの文の( )に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
35旅行に行く( )、京都がおすすめだ。
正解 ① ~なら(相手の話を受けての助言)。
36このボタンを押す( )、ドアが開きます。
正解 ④ ~と(~すると必ず~が起きる)。
37駅に着い( )、すぐに電話してください。
正解 ② ~たら(~したそのあとで)。
38くつをはいた( )、家に入らないでください。
正解 ③ ~まま(同じ状態が続く)。
39食事の( )に、地震が起きた。
正解 ③ ~最中に(ちょうど~しているとき)。
40説明書の( )に、家具を組み立てた。
正解 ① ~とおりに(~と同じように)。
41この絵は有名な画家( )かかれた。
正解 ④ ~によって(受身の動作主)。
42子ども( )、もっとやさしく話すべきだ。
正解 ② ~に対して(対象・相手)。
43日本の文化( )レポートを書いた。
正解 ① ~について(テーマ・内容)。
44これは子ども( )に作られた番組です。
正解 ③ ~向け(その対象として作られた)。
45今日は春( )あたたかい一日だ。
正解 ② ~らしい(いかにも~の典型)。
46彼はちょっと子ども( )性格だ。
正解 ④ ~っぽい(~のような傾向がある)。
問題2 つぎの文の ★ に入る最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
47赤ちゃんが __ __ __ 家事をした。
1 いる2 寝て34
正解 ① 正:赤ちゃんが寝ている間に、家事をした。★=「いる」。
48名前を __ __ __ メモしておこう。
1 うち2 ない34 忘れ
正解 ① 正:名前を忘れないうちにメモしておこう。★=「うち」。
49この服を __ __ __ もいいですか。
12 みて34 ちょっと
正解 ② 正:この服をちょっと着てみてもいいですか。★=「みて」。
50昨日は __ __ __ おなかが痛くなった。
1 すぎ23 ケーキを4 食べ
正解 ④ 正:昨日はケーキを食べすぎて、おなかが痛くなった。★=「食べ」。
51三時ごろから、 __ __ __ 始めた。
1 降り23 急に4
正解 ③ 正:三時ごろから、急に雨が降り始めた。★=「急に」。
問題3 つぎの文章を読んで、文章全体の内容を考えて、 1 から 5 の中に入る最もよいものを1・2・3・4から一つえらびなさい。
コンビニのアルバイト 私は週に三回、コンビニで【 1 】います。仕事は朝の六時から始まるので、早起きが大変です。  店長はとてもやさしくて、わからないことがあれば、ていねいに【 2 】くれます。  日本語がまだ上手ではないので、お客さんの言葉が聞き取れない【 3 】あります。でも、毎日働く【 4 】、少しずつ自信がついてきました。  アルバイトは、お金をかせぐ【 5 】、いろいろなことを学べるよい場所だと感じています。
52【 1 】
正解 ③ 場所+で「働く」。コンビニで働いている。
53【 2 】
正解 ① 〜てくれる。人に「教えて」くれる。
54【 3 】
正解 ④ 〜ことがある(時々ある)。聞き取れないことがある。
55【 4 】
正解 ② 〜うちに(しているあいだに変化が起こる)。
56【 5 】
正解 ① 〜だけでなく(それに加えて)。お金だけでなく学べる。
問題4 つぎの(1)から(4)の文章を読んで、質問に答えなさい。答えは1・2・3・4から最もよいものを一つえらびなさい。
(1)件名:会議の資料 中田さん お疲れさまです。あさっての会議で使う資料ができました。このメールにファイルをつけて送ります。会議の前に、一度目を通しておいてください。何か分からないことがあれば、私にきいてください。 大野
57大野さんは中田さんに何をしてほしいと言っているか。
正解 ④ 「会議の前に、一度目を通しておいて」とある。
(2) 私は仕事をするとき、よく音楽を聞く。歌のある音楽だと言葉が気になってしまうので、歌のないものを選ぶ。静かな音楽を流していると、なぜか集中できて、仕事が早く進む。私にとって音楽は、仕事を助けてくれるものだ。
58この人は仕事のとき、どんな音楽を聞くか。
正解 ③ 「歌のないものを選ぶ」「静かな音楽」。
(3)ご来院のみなさまへ 受付の時間が変わりました。午前は8時30分から11時30分まで、午後は2時から4時30分までです。お薬だけがほしい方も、必ず受付に来てください。電話での予約もできます。
59このお知らせから分かることは何か。
正解 ② 「受付の時間が変わりました」とある。予約はできる。
(4) 私の部屋は、前はいつも散らかっていた。物がどこにあるか分からず、さがすのに時間がかかっていた。それであるとき、思い切っていらない物を全部すてた。すると、さがし物がなくなり、毎日が楽になった。物は少ないほうがいいと今は思う。
60いらない物をすてて、この人はどう変わったか。
正解 ① 「さがし物がなくなり、毎日が楽になった」。
問題5 つぎの(1)と(2)の文章を読んで、質問に答えなさい。答えは1・2・3・4から最もよいものを一つえらびなさい。
(1) 私は毎日、電車で会社に通っている。家から会社まで、片道一時間かかる。朝の電車はとても混んでいて、座れないことも多い。  以前は、その時間を「むだだ」と感じていた。しかし、あるとき、電車の中で本を読んでみたら、一時間があっという間に過ぎた。それからは、通勤時間を読書の時間にしている。  今では、電車に乗るのが少し楽しみになった。同じ時間でも、過ごし方を変えるだけで、こんなに気持ちがちがうのかとおどろいている。
61この人の通勤について、正しいものはどれか。
正解 ① 「家から会社まで、片道一時間かかる」。
62以前、この人は通勤時間をどう感じていたか。
正解 ② 「以前は、その時間を『むだだ』と感じていた」。
63この人がおどろいているのはどんなことか。
正解 ④ 「過ごし方を変えるだけで、こんなに気持ちがちがうのかとおどろいている」。
(2) 私の町では、毎年夏に大きなお祭りがある。子どものころから、このお祭りが一年でいちばんの楽しみだった。  お祭りの日は、町じゅうの人が集まって、とてもにぎやかになる。おいしい食べ物の店がたくさん並び、夜には花火も上がる。ふだんは静かな町が、この日だけは特別な雰囲気につつまれる。  大人になった今も、私は毎年このお祭りに参加している。遠くに住んでいる友だちも、この日には帰ってくる。お祭りは、町の人をつなぐ大切な行事だと思う。
64この人にとって、お祭りはどんなものだったか。
正解 ① 「このお祭りが一年でいちばんの楽しみだった」。
65お祭りの日の町の様子として、合っているものはどれか。
正解 ③ 「とてもにぎやかになる」「夜には花火も上がる」。
66この人はお祭りをどう考えているか。
正解 ① 最後の一文「町の人をつなぐ大切な行事だと思う」。
問題6 つぎの文章を読んで、質問に答えなさい。答えは1・2・3・4から最もよいものを一つえらびなさい。
長文 私は日本語を勉強しはじめて、三年になる。さいしょは、ひらがなを覚えるだけでも大変だった。話すときも、頭の中で文を作ってから言うので、会話がなかなか進まなかった。  そんな私が大きく変わったのは、日本人の友だちができてからだ。その友だちは、私がまちがえても、ばかにしたりしなかった。むしろ、「だいぶ上手になったね」と、いつもほめてくれた。  私は友だちと話すのが楽しくて、できるだけ日本語で話すようにした。教科書で勉強するより、ずっと早く言葉を覚えられた。生きた会話の中で使う言葉は、なかなかわすれないものだ。  言葉を学ぶのに、いちばん大切なのは、まちがえることをこわがらないことだと思う。まちがえながら、人は少しずつ上手になっていくのだから。
67日本語を勉強しはじめたころ、「私」はどうだったか。
正解 ② 「ひらがなを覚えるだけでも大変だった」とある。
68「私」が大きく変わったきっかけは何か。
正解 ③ 「日本人の友だちができてから」とある。
69その友だちは、「私」がまちがえたときどうしたか。
正解 ① 「ばかにしたりせず…ほめてくれた」とある。
70言葉を学ぶのに、「私」がいちばん大切だと思うことは何か。
正解 ③ 最後の段落が主題。
問題7 右のお知らせを読んで、質問に答えなさい。答えは1・2・3・4から最もよいものを一つえらびなさい。
さくら国際こうりゅう 日本語教室クラス / レベル / 曜日・時間 / 料金 A はじめてクラス / ぜんぜん話せない人 / 火曜 19:00〜20:30 / 1回500円 B 会話クラス / 少し話せる人 / 木曜 19:00〜20:30 / 1回500円 C 漢字クラス / ひらがなが読める人 / 土曜 10:00〜11:30 / 1回700円 D しけんたいさくクラス / 試験を受ける人 / 土曜 13:00〜15:00 / 1回1,000円 ※申し込みはいりません。来たい日に直接来てください。 ※ボランティアの先生が教えます。 ※えんぴつとノートを持ってきてください。
71日本語の試験を受ける予定の人に合うクラスはどれか。
正解 ③ D試験対策クラスが、試験を受ける人向けのクラス。
72この教室について、正しいものはどれか。
正解 ① 申し込みは不要で、来たい日に直接来られる。先生はボランティア、文具は持参、料金は異なる。